문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 중학교 수학 (문단 편집) === 7차 교육과정 이후(2001~) === [include(틀:역대 중학교 수학 교육과정)] * 이하 모든 교육과정의 교과서는 검인정이다. * 7차 교육과정 (2001~2008) : 초등학교 내용이랑 고1 내용이랑 계열이 통합되어 1~10단계로 구성되는 내용 중 7~9단계에 해당한다. 7-가, 7-나... 등으로 학기구분이 있었다. 5진법이 삭제되었고, 산포도와 표준편차는 고1 수학으로 올라갔다. * 2007 개정 교육과정 (2009~2012) : 학년 단위 구분으로 환원. 이 과정에서 [[이진법]]의 덧셈과 뺄셈 등 일부가 삭제되었고 산포도와 표준편차가 고1 수학에서 내려왔다. * 2009 개정 교육과정 (2013~2017) : [[집합]]과 [[명제]], 정의역, 공역, 치역은 현재 [[수학(2015)|고1 수학]]으로 이동했고, [[근삿값]], [[십진법]]과 [[이진법]], 누적도수는 삭제되었다. 이 과정에서 '집합과 자연수' 단원은 집합이 빠지면서 '자연수의 성질' 단원이 되었다. * 2015 개정 교육과정 (2018~): 1학년 수학에서는 노가다성 계산으로 학생들이 많이 고생하던 도수분포표에서의 평균 계산이 사라졌고[* [[고등학교]]에선 '''[[시그마]]를 사용해서''' 퉁치고, [[대학교]]에선 공대생의 친구 [[계산기]]를 쓴다.], 대신 공학적 도구(쉽게 말해 계산기 같은 것)를 활용하는 것이 추가되었다. 최대공약수와 최소공배수의 활용이 약화되고[* 복잡한 활용을 다루지 않는다고 해설서에 나와 있다.], 초6 과정인 정비례와 반비례가 추가되었다. 대신 함수의 개념을 설명하는 '함수의 기초'단원은 1학년에서 2학년으로 올라갔다. 일차방정식의 활용 문제에 나와 학생들을 괴롭히던 농도 문제도 사라짐과 동시에 일명 거속시라 불리는 거리, 속력, 시간에 관련된 내용도 삭제되었다.[* 역시 최대공약수와 최소공배수의 활용처럼 시중 문제집에는 남아있는 경우가 많다.][* 하지만 2학년 수학에서 연립일차방정식에 거속시가 나오기 때문에 미리 연습하는 것이 좋다.] 2학년 수학에서는 등식의 변형이 삭제되었고, 기존의 다항식의 사칙연산과 묶어 가르치던 [[곱셈 공식]]이 3학년 [[인수분해]] 파트와 통합되어 올라갔다. 또한 일차부등식, 연립일차방정식과 함께 배우던 연립일차부등식이 고1수학으로 올라갔다. 3학년 수학에서는 [[피타고라스 정리]]가 2학년으로 내려갔고[* [[무리수]]를 배우지 않았다는 점을 들어 [[피타고라스 세 쌍|[math(3^2+4^2=5^2)]]] 등 [[자연수]]에서의 피타고라스 수만을 다룬다. 원래 중3 때는 피타고라스 정리의 역과 활용 등 내용을 많이 배웠으나 개정되면서 내용이 엄청 줄었다. 사실 이건 전 세계 대부분의 나라 학생들이 피타고라스 정리를 중2 나이대에 배우는데, 유독 우리나라만 [[무리수]]와 묶어서 중3 나이대에 배우는지라 국제적으로 학력을 비교 평가할 때 문제가 된다는 이유 때문이다. 그래서 죄다 빼고 줄이고, 윗 학년으로 올리던 와중에 얘만 아래 학년으로 내려갔다. 3학년 이상에서는 무리수를 피타고라스 정리로 가르치기도 하며, 피타고라스 정리가 기본으로 삼각비 등을 가르치기 때문에, 2학년 때 적어도 개념은 확실히 알고 가자.], 이차함수의 최대, 최소, 대칭이동이 고1 과정으로 올라갔다. 통계 파트에서는 상관관계가 추가되었다. 전체적으로 2학년 수학에서 난이도 있던 부분들이 일부 이동되었다. 현재 중학교 수학 주로 거의 모든 중학교 수학의 2학기는 도형으로 이루어져 있다. 중학교 1학년 || 해당 학기 || 단원 번호, 단원명 || || 1학기 || I. 소인수분해 || || 1학기 || II. 정수와 유리수 || || 1학기 || III. 문자와 식 || || 1학기 || IV. 일차방정식 || || 1학기 || V. 좌표평면과 그래프 || || 1학기 || VI. 정비례와 반비례 || || 2학기 || I. 기본도형 || || 2학기 || II. 작도와 합동 || || 2학기 || III. 다각형 || || 2학기 || IV. 원과 부채꼴 || || 2학기 || V. 다면체와 회전체 || || 2학기 || VI. 입체도형의 겉넓이와 부피 || || 2학기 || VII. 자료의 정리와 해석 || 중학교 2학년 || 해당 학기 || 단원 번호, 단원명 || || 1학기 || I. 유리수와 순환소수 || || 1학기 || II. 식의 계산 || || 1학기 || III. 일차부등식 || || 1학기 || IV. 연립방정식 || || 1학기 || V. 일차함수 || || 2학기 || I. 삼각형의 성질 || || 2학기 || II. 사각형의 성질 || || 2학기 || III. 도형의 닮음 || || 2학기 || IV. 피타고라스 정리 || || 2학기 || V. 경우의 수와 확률 || 중학교 3학년 || 해당 학기 || 단원 번호, 단원명 || || 1학기 || I. 제곱근과 실수 || || 1학기 || II. 근호를 포함한 식의 계산 || || 1학기 || III. 다항식의 곱셈 || || 1학기 || IV. 인수분해 || || 1학기 || V. 이차방정식 || || 1학기 || VI. 이차함수 || || 2학기 || I. 삼각비 || || 2학기 || II. 삼각비의 활용 || || 2학기 || III. 원과 직선 || || 2학기 || IV. 원주각 || || 2학기 || V. 대푯값과 산포도 || || 2학기 || VI. 상관관계 ||저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기